KABARLAH.COM, PEKANBARU — Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) sukses melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi bertema “Mecegah Paham Radikalisme Di Lingkungan Sekolah” di Madrasah Aliyah (MA) Vokasi Al-Fajar Pekanbaru.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam kepada para siswa mengenai bahaya paham radikalisme serta pentingnya menjaga nilai-nilai toleransi dan moderasi beragama dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat luas.
Sosialisasi yang diikuti oleh para siswa MA Vokasi Al-Fajar ini berlangsung secara interaktif. Materi yang disampaikan oleh tim mahasiswa mencakup:
1. Definisi Radikalisme: Memberikan pemahaman yang tepat agar siswa tidak salah mengartikan istilah tersebut.
2. Ciri-Ciri Paham Radikal: Mengedukasi siswa agar waspada terhadap narasi yang memecah belah dan intoleran.
3. Dampak Negatif: Menjelaskan bagaimana radikalisme dapat merusak tatanan sosial dan masa depan generasi muda.
Selain pemaparan materi, mahasiswa juga menekankan pentingnya literasi digital dalam menyaring informasi dari media sosial, yang sering kali menjadi pintu masuk penyebaran paham-paham ekstrem.
Kegiatan ini merupakan bagian dari tugas proyek mata kuliah Pancasila, di bawah bimbingan dosen FKIP UMRI, Bapak Ilham Hudi, S.Pd., M.Pd.
Pihak sekolah MA Vokasi Al-Fajar menyambut hangat inisiatif ini. Kepala sekolah menilai bahwa edukasi mengenai radikalisme sangat krusial bagi siswa tingkat menengah atas agar mereka memiliki filter mental yang kuat di tengah arus informasi yang tidak terbatas.
Kegiatan diakhiri dengan sesi tanya jawab bagi para siswa. Para siswa tampak antusias memberikan opini mengenai cara menjaga persatuan di tengah perbedaan. Sebagai penutup, dilakukan komitmen bersama untuk menjadikan MA Vokasi Al-Fajar sebagai lingkungan pendidikan yang inklusif, harmonis, dan bersih dari segala bentuk paham radikal.
